Esta vez, hemos transformado el tablero, basándonos en la idea de nuestro blog amigo "Un mundo de pequeñas cosas".
Beebot ha recorrido las casillas buscando al dinosaurio y su nombre, trabajando así no sólo la Inteligencia visual-espacial, sino también la lectoescritura. La única regla era no atravesar por las casillas de prohibido.
Lo importante del trabajo con Beebot es el aprendizaje a través del ensayo-error, por eso no hay que corregir, sino dejar que ejecuten la orden y analicen los resultados por sí mismos.
Además, esta semana le ha tocado el turno al DIPLODOCUS, contado estupendamente por nuestros encargados de exponer oralmente:
En psicomotricidad y con la teacher Ana, hemos realizado juegos para interiorizar los distintos dinosaurios a través de la expresión corporal, desarrollando así la inteligencia cenestésica.
Y en plástica, hemos construido otro dinosaurio herbívoro, esta vez ha sido el estegosaurio.
Queremos destacar un juego elaborado por las familias, " Los cuernos del Triceratops", que desarrolla la inteligencia lógico-matemática (cuenta cuántos aros has encestado) y la cenestésica (de pie o sentado, trata de encestar).
Terminamos ests semana, pero continuamos con el visionado de vídeos y películas relacionadas con los dinosaurios y también aprendemos canciones, os dejamos algunas de ellas.
Mi hijo entusiasmado!! Un millón de gracias por todo vuestro trabajo, transmitís unas ganas de aprender a lo niños que es alucinante. Enhorabuena
ResponderEliminarSiiii, están muy emocionados con el tema, hoy hemos estado viendo y cantando en casa las canciones de dinosaurios y al hermano pequeño de Candela se le está contagiando la pasión por los dinosaurios!!! Muy buenos y muy divertidos los juegos de psicomotricidad!! Un saludo, Elia
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