21/6/14

¡¡Terminamos el curso!!

Queridas familias:

Esta última quincena hemos trabajado y aprendido cosas sobre la discapacidad visual. Gracias a nuestros niños, hemos aprendido las diferentes partes y enfermedades de ojo: miopía, hipermetropía, astigmatismo y ceguera.



Y precisamente sobre esto último, recibimos la visita de la O.N.C.E. que nos habló de cómo los niños con dificultades de visión trabajan y aprenden en sus colegios. Y como es mejor vivirlo que escucharlo, participamos en un divertido circuito sensorial, donde fuimos con los ojos vendados y un bastón-guía...¡¡¡qué difícil es orientarse sin poder ver!!!



Eva nos habla del bastón-guía


Braillin es la muñeca con la que los niños ciegos aprenden Braille


Cuentos para personas con ceguera

Taller sensorial






























En clase, hemos jugado y experimentado con diferentes materiales adaptados para los niños con poco resto de visión.






Y como el curso se acababa y hacía mucho calor en las aulas, decidimos hacer una fiesta del agua con pistolas, agua y muchas ganas de mojarnos, jeje.
























A secarse al sol


¡¡Qué agotados!!



Hoy ha sido nuestro último día de este curso y nos hemos despedido comiendo patatas y gusanitos y bailando mucho.






Ya sólo nos queda desearos unas felices vacaciones y que este verano juguéis mucho y carguéis las pilas para el próximo curso, donde os esperaremos con muchas sorpresas más...



¡¡NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!!

16/6/14

Lipdub CUENTA CONMIGO

Estos chicos son unos artistas y han participado en la grabación del LIPDUB del colegio (incluido dentro de las primeras jornadas "Cuenta Conmigo"), junto a profesores, conserje, cocinera y monitoras de comedor.

Gracias a todos los que lo habéis hecho posible, en especial a nuestro cámara MIGUEL ÁNGEL CASTRO por su buena predisposición y paciencia.

¡¡ A DISFRUTARLO, FAMILIAS!!

 

5/6/14

VIDEO EN LENGUA DE SIGNOS

Queridas familias:

Por fin tenemos el placer de presentaros el videoclip que vuestros hijos han hecho con mucha ilusión y esfuerzo, aprendiendo a expresarse en lengua de signos.

Desde aquí queremos agradecer a todos los que han participado en su elaboración, desde las tutoras de 4 años hasta las profesoras del equipo de apoyo (Nekane, Fabiola y Ana), sin olvidar a las profesoras de 3 y 5 años que han querido contribuir en este proyecto.

Esperamos que os guste y que lo disfrutéis junto a vuestros hijos. ¡¡Un BRAVO con mayúsculas para todos/as!!

Di SÍ a la integración por igual:

https://www.youtube.com/watch?v=I3GC6ZJBVzI


3/6/14

Aprendiendo a comunicarnos





Durante esta quincena hemos conocido una parte fundamental de nuestra anatomía: el oído.
No solo hemos aprendido algunas de sus partes, sino que además ahora sabemos que hay personas que desde su nacimiento, por enfermedad o accidente pierden la audición.
Tenemos la suerte de conocer a varias personas con esta característica y gracias a ello y con la intención de poder comunicarnos con estas personas ya sabemos decir diferentes cosas en lengua de signos.
La profesora Isabel (de la clase de los cangrejos) nos enseñó una canción infantil en lengua de signos. Primero vamos a verla sin sonido y luego con sonido.


 






Poco después tuvimos la visita de Mercedes la tía de Ramón que nos vino a hablar (signar) cosas sobre ella ( tambien es profe en la Asociación de sordos) y a contarnos un cuento “La ratita Presumida”. La mirábamos con los ojos como platos.



















Mercedes vino muy bien acompañada, con dos de sus alumnos y ellos nos cantaron con signos una canción.






Con todo esto decidimos signar nosotros una canción. Como ya sabéis se trata de la canción de Macaco “Seguiremos”. (Está maquetándose en cuanto la tengamos os la colgaremos aquí para que la disfrutéis)



Durante esta semana también hemos seguido disfrutando con las familias en  juegos matemáticos.



































































En esta quincena comenzaremos con el maravilloso mundo de la visión. Estar muy atentos porque si la semana pasada aprendimos a hablar, esta semana nos toca aprender a escribir.